Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення у загальноосвітніх навчальних закладах предметів інваріантної складової навчального плану у 2009/2010 навчальному році (ІНФОРМАТИКА)

Зміст листа: Лист МОН від 22.05.2009 N1/9-353

Розділ інформатика: http://www.mon.gov.ua/education/average/met_rek/informatika.pdf

Зверніть увагу:

Шкільний курс інформатики в 10-11 класах загальноосвітніх навчальних закладів вивчатиметься відповідно до Інструктивно-методичного листа про вивчення інформатики у 2008/09 навчальному році (лист МОН від 07.07.08 №1/9-433) за програмами, надрукованими у збірнику «Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Навчальні програми для профільного навчання. Програми факультативів, спецкурсів, пропедевтичних курсів, гуртків. Інформатика», видавництва «Прем'єр», Запоріжжя, 2003р., у науково-методичному журналі «Комп'ютер у школі та сім'ї», 2003, 2004 p. p., «Навчальною програмою з інформатики для 8-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів універсального та фізико-математичного профілів», надрукованою у науково-методичному журналі «Комп'ютер у школі та сім'ї», №1, 2005 p., «Програмами для профільного навчання. Інформатика», надрукованими у науково-методичному журналі «Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах», №4-5, 2006 р. та №2-3, 2008 р.

Розподіл годин на вивчення окремих розділів та методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів видруковано у «Інформаційному збірнику МОН» №№5, 14-15, 2003 p., №№13-14, 2004, 2005 p.p. та у науково-методичному журналі «Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах», №1 та №4-5 за 2006 p., №1, 2007 p., №2-3, 2008 p.

Особливості навчальної програми для учнів 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів у 2009/10 навчальному році учні 9 класів вперше розпочнуть вивчення інформатики за новою програмою (автори І.О. Завадський, Ю.О. Дорошенко, Ж.В. Потапова) із розрахунку 1 година на тиждень.

...

Програма, згідно з типовими навчальними планами, розрахована на учнів, які до 9 класу ще не вивчали інформатики.

...

Проте викладання за цією програмою може проводитися і в освітніх зак­ладах, де навчання інформатики здійснювалось раніше, ніж з 9 класу.

В цьому випадку ті теми програми, які учні вже вивчали, можуть бути скорочені (або замінені уроками) до рівня узагальнення й систематизації знань з обов'язковим виконанням всіх практичних робіт, що передбачені про­грамою.

Вивільнений час може бути використаний для поглибленого вивчення інших тем курсу за програмами курсів за вибором «Основи Інтернету» та «Основи комп'ютерної графіки» за відповідними програмами курсів за вибором або використаний для збільшення часу на вивчення інших тем курсу.

...

Використовуючи вказані програми курсів за вибором, вивчення окремих тем можна поглиблювати і в тому випадку, коли у 9- класі основної школи на інформатику виділяється більше 1 години на тиждень.

Кількість годин на вивчення інформатики може бути збільшена за рахунок варіативної частини навчального плану для додаткового вивчення предмету.

Якщо навчальним планом школи передбачена більша кількість годин для вивчення інформатики, то вчителям дозволяється, за погодженням з відпо­відними районними (міськими) методичними кабінетами, здійснювати адаптацію тематичного планування відповідно до вибраного підручника, з урахуванням підготовленості класу, інтересів учнів тощо.

...

Вчитель може змінювати порядок вивчення і обсяг часу тем курсу залеж­но від рівня підготовки учнів і технічного оснащення школи, вибудовуючи в такий спосіб найбільш доречну для конкретного навчального закладу або класу траєкторію навчання. Водночас, змінюючи порядок тем курсу, вчитель не може порушувати порядок викладання тем, між якими є суттєві змістові залежності.